La Federación Venezolana de Maestros (FVM) advirtió sobre las precarias condiciones de infraestructura y servicios básicos que presentan numerosos centros educativos del país, una situación que, según el gremio, se agravó tras los terremotos registrados el pasado 24 de junio.
Ante el regreso a las aulas previsto para este mes, la organización exigió al Gobierno realizar una evaluación técnica integral de la infraestructura escolar antes de permitir el ingreso de estudiantes y trabajadores.
La presidenta de la FVM, Carmen Teresa Márquez, cuestionó que las instituciones educativas sean reabiertas sin contar previamente con un diagnóstico que permita determinar si se encuentran en condiciones seguras.
“Gran parte de las instituciones educativas del país no están en condiciones de albergar a la población estudiantil ni a los trabajadores”, afirmó Márquez durante la lectura de un comunicado gremial.
FVM denuncia fallas en servicios e infraestructura
El gremio señaló que una parte importante de los planteles presenta deficiencias en agua potable, electricidad y saneamiento, además de problemas derivados de la falta de mantenimiento preventivo y correctivo.
La situación, según Márquez, se habría agravado luego de los movimientos sísmicos registrados en junio, por lo que la FVM considera indispensable una inspección especializada antes del inicio de las actividades académicas.
“Denunciamos que la mayoría de los centros escolares del país carecen de servicios básicos indispensables: agua potable, electricidad y saneamiento”, sostuvo la dirigente, según reseñó EFE.
Regreso a clases genera críticas del magisterio
El Ministerio de Educación convocó el regreso a las aulas para el 14 de septiembre, mientras que la FVM planteó como fecha de inicio el 16 de septiembre.
Para el gremio, resulta “inaceptable” comenzar las actividades únicamente para cumplir con el calendario oficial, sin que previamente se garantice que los espacios educativos reúnen las condiciones necesarias para recibir a la comunidad escolar.
El Ejecutivo informó el pasado 25 de agosto que los terremotos habían afectado a 900 de las aproximadamente 27.000 escuelas del país. De acuerdo con esas cifras, 11 planteles habrían colapsado y estudiantes de 91 centros educativos con daños severos tendrían que ser reubicados.
Sin embargo, la FVM cuestionó esos datos y aseguró que el Gobierno no ha presentado públicamente un informe técnico integral que permita conocer el estado real de las instalaciones afectadas.
El gremio también rechazó el traslado de alumnos a otros planteles cuando esta decisión se adopta, según denunció, sin consultar previamente a las comunidades educativas.
Docentes exigen salarios que superen las bonificaciones
La situación de la infraestructura no es el único reclamo de la FVM. El gremio también cuestionó las condiciones salariales de los docentes del sector público.
Márquez señaló que el salario base continúa vinculado al salario mínimo mensual de 130 bolívares, mientras los ingresos de los trabajadores son complementados mediante bonificaciones otorgadas por el Gobierno.
La dirigente rechazó este esquema y reclamó una remuneración que permita dignificar la profesión docente.
“La política del Gobierno ha sido la bonificación, y nosotros no queremos bonificación”, afirmó Márquez.
La FVM insistió en que el regreso a las aulas debe estar acompañado de condiciones adecuadas de seguridad, infraestructura, servicios básicos y remuneración para los trabajadores de la educación.
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